|
Критерии |
Образовательная программа дошкольного образования |
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи |
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития |
|
Формы обучения |
очная |
очная |
очная |
|
Нормативный срок обучения |
1 год |
1 год |
1 год |
|
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы |
не предусмотрено, согласно ст. 92 ФЗ "Об образовании в РФ» от 29.12.2012 N 273-ФЗ |
не предусмотрено, согласно ст. 92 ФЗ "Об образовании в РФ» от 29.12.2012 N 273-ФЗ |
не предусмотрено, согласно ст. 92 ФЗ "Об образовании в РФ» от 29.12.2012 N 273-ФЗ |
|
Языки, на которых осуществляется обучение |
русский |
русский |
русский |
|
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательными программами |
Не предусмотрены |
Не предусмотрены |
Не предусмотрены |
|
Практики |
Практики программой не предусмотрены |
Практики программой не предусмотрены |
Практики программой не предусмотрены |
|
Использовании при реализации программы электронного обучения, и дистанционных образовательных технологий |
Практики программой не предусмотрены |
Практики программой не предусмотрены |
Практики программой не предусмотрены |
Образовательная программа дошкольного образования (далее – Программа) муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения центр развития ребенка – детский сад № 33 станицы Кавказская муниципального образования Кавказский район, разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155) и Федеральной образовательной программой дошкольного образования (Приказ Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028).
Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений (далее по тексту выделена курсивом). Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации Стандарта:
|
Группы |
Обязательная часть |
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Соотношение частей Программы, % |
|
Все группы общеразвивающей направленности (9 групп)
|
ФОП ДО – утверждена Приказом Министерства просвещения Российской федерации № 1028 от 25 ноября 2022г. Реализуется педагогическими работниками ДОО во всех помещениях и на территории детского сада, со всеми детьми ДОО. |
- Парциальная программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки», авторы Каплунова И., Новоскольцева И. замещает музыкальную деятельность в образовательной области «Художественно – эстетическое развитие». Программа реализуется педагогическими работниками во всех помещениях, на всей территории, со всеми детьми ДОО. |
80/20 |
|
- Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2-7 лет в изобразительной деятельности (формирование эстетического отношения к миру) «Цветные ладошки, под реакцией И.А. Лыковой дополняет образовательную область художественно-эстетическое развитие (рисование, лепка). Программа реализуется педагогическими работниками во всех помещениях, на всей территории, с детьми 2-7 лет. |
70/30 |
||
|
|
|||
|
Старшая группа общеразвивающей направленности (1 группа)
|
- Образовательная программа «Азы финансовой культуры для дошкольников» авторы Л.В. Стахович, Е.В. Семенкова, Л.Ю. Рыжановская дополняет образовательные области: социально-коммуникативное и познавательное развитие. Программа реализуется педагогическими работниками во всех помещениях, на всей территории, с детьми 5-7 лет. |
90/10 |
|
|
Старшая группа, подготовительная общеразвивающей направленности (казачьей направленности) (2 группы) |
- Парциальная образовательная программа для детей дошкольного возраста «Удалые казачата» автор Махновец Т.В. дополняет образовательные области: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие. Программа реализуется педагогическими работниками во всех помещениях, в группах казачьей направленности |
90/10 |
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (далее - Программа) муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения центр развития ребенка – детский сад № 33 станицы Кавказская муниципального образования Кавказский район, разработана в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155) и в соответствии с Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (Утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022 г. № 1022 г.).
АОП разработана для обучающихся дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (Далее – ОВЗ) с тяжелыми нарушениями речи (Далее – ТНР).
Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений (далее по тексту выделена курсивом). Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации Стандарта:
|
Группы |
Обязательная часть |
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Соотношение частей Программы, % |
|
Старшие и подготовительные группы компенсирующей направленности (3 группы) |
ФАОП ДО – утверждена Приказом Министерства просвещения Российской федерации № 1022 от 24 ноября 2022г. Реализуется педагогическими работниками МАДОУ во всех помещениях и на территории детского сада, с детьми с ТНР
|
Парциальная программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки», авторы Каплунова И., Новоскольцева И. замещает музыкальную деятельность в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Программа реализуется педагогическими работниками во всех помещениях, на всей территории, со всеми детьми ДОО данных групп. |
80/20
|
|
Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2-7 лет в изобразительной деятельности (формирование эстетического отношения к миру) «Цветные ладошки, под реакцией И.А. Лыковой дополняет образовательную область художественно-эстетическое развитие (рисование, лепка, аппликация). Программа реализуется педагогическими работниками во всех помещениях, на всей территории, со всеми детьми ДОО данных групп. |
80/20 |
||
|
Образовательная программа «Азы финансовой культуры для дошкольников» авторы Л.В. Стахович, Е.В. Семенкова, Л.Ю. Рыжановская дополняет образовательные области: социально-коммуникативное и познавательное развитие данных групп. |
90/10 |
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития (далее - Программа) муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения центр развития ребенка – детский сад № 33 станицы Кавказская муниципального образования Кавказский район, разработана в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155) и в соответствии с Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (Утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022 г. № 1022 г.).
Программа разработана с учетом особенностей развития и особых образовательных потребностей обучающихся детей с задержкой психического развития (ЗПР).
Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений (далее по тексту выделена курсивом). Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации Стандарта:
|
Группы |
Обязательная часть |
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Соотношение частей Программы, % |
|
Старшие группы компенсирующей направленности (2 группы с ЗПР) |
ФАОП ДО – утверждена Приказом Министерства просвещения Российской федерации № 1022 от 24 ноября 2022г. Реализуется педагогически ми работниками МАДОУ во всех помещениях и на территории детского сада, с детьми с ЗПР. |
Парциальная программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки», авторы Каплунова И., Новоскольцева И. замещает музыкальную деятельность в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Программа реализуется педагогическими работниками во всех помещениях, на всей территории, со всеми детьми ДОО данных групп. |
80/20
|
|
Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2-7 лет в изобразительной деятельности (формирование эстетического отношения к миру) «Цветные ладошки, под реакцией И.А. Лыковой дополняет образовательную область художественно-эстетическое развитие (рисование, лепка, аппликация). Программа реализуется педагогическими работниками во всех помещениях, на всей территории, со всеми детьми ДОО данных групп. |
80/20 |
||
|
Региональная образовательная программа «Все, про то, как мы живем», авторы Н.В. Романычева, Л.В. Головач, Ю.В. Илюхина, Г.С. Тулупова, Т.В. Пришляк, Т.А. Новомлынская, Л.Г. Самоходкина, М.Г. Солодова. Программа реализуется педагогическими работниками во всех помещениях, на всей территории, со всеми детьми ДОО данных групп. |
90/10 |
Учебный план – не предусмотрен
Календарный учебный график - не предусмотрен
|
Период |
Численность обучающихся |
Количество человек |
|
2023-2024 |
Общая численность обучающихся |
193 |
|
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) |
0 |
|
|
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации/ (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): |
|
|
|
Всего: |
193/0 |
|
|
Образовательная программа дошкольного образования |
150 |
|
|
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи |
32 |
|
|
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития |
11 |
|
|
Дополнительные образовательные общеразвивающие программы: - Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности «Вернисаж» |
73 |
|
|
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) |
193 |
|
|
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет физического и (или) юридического лица (далее договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами: |
|
|
|
Всего: |
131 |
|
|
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Веселая грамматика» |
29 |
|
|
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Здоровячок» |
18 |
|
|
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной-эстетической направленности «Мукосолька» |
15 |
|
|
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной-эстетической направленности «Ритмическая мозаика» |
54 |
|
|
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Мир детских эмоций» |
15 |
|
|
Реализация профессиональных образовательных программ - не предусмотрена |
||